昌平区全学科阅读之“书香云阅读·经典悦分享”阶段表彰会顺利召开

发布时间:2018-10-25

表彰会

  2018年10月23日,由知好乐教育研究院与昌平区教师进修学校共同策划,中央级期刊《中国多媒体与网络教学学报》《问答与导学》支持的昌平区全学科阅读之“书香云阅读·经典悦分享”活动阶段表彰会在昌平区教师进修学校顺利召开。昌平区教育委员会义教科副科长赵存冀,昌平区教师进修学校副校长陈静,北京语文特级教师、北京市语文教学研究会副理事长刘德水,知好乐教育研究院执行院长袁华莉博士以及全区各学校教学领导及教师代表共200余位参加此次表彰会。

  此次大会由昌平区教师进修学校小学教研室副主任陈丽主持,首先由“虚拟学校”项目组教研主任刘静从活动背景、目标、特色等方面全方位阐述了本次“全学科阅读+虚拟学校“活动的基本情况;随后刘主任从大数据统计分析展示活动整体参与情况、师生交互分析等,可视化的图表分析结果清晰呈现阅读现状、活动后续努力方向;最后通过一个个鲜活的实例展示展现了学生的全身心投入、教师的倾心组织指导和家长的陪伴参与,也为本次活动后续如何有效持续开展提供了方向和解决方案。

教师表彰

  接着由昌平区教师进修学校中学教研室副主任李珍珠宣布“书香云阅读·经典悦分享”活动表彰名单,对此次活动中积极组织学生参与并取得突出成绩的小学14位、中学12位老师进行表彰。

教师代表经验分享

  回龙观第二小学徐玥老师从线上阅读激发兴趣、线下阅读重视过程、在阅读活动中收获成长三个方面进行分享。活动初期学生参与不理想的情况下,徐老师通过抓典型、正面评价鼓励,充分点燃班级学生的阅读热情,引起了家长的高度重视。在线上学习成果积累充分的基础上,徐老师将线上学习引入线下,通过课前五分钟故事讲解、班级读书比赛等系列教学活动,持续激发学生对阅读产生兴趣。徐老师坚信,持之以恒,就可以让阅读成为一种人生习惯,让思考与交流成为一种生命状态。

  马池口中心小学姜野老师从活动前期组织、收获和今后努力的方向三方面进行分享。马池口中心小学成立阅读活动专题小组,发动全校教师,为本次阅读活动提供阅读资源、教师指导等保障。姜老师作为本次阅读活动的一员,她表示通过基于平台的应用,她充分关注到了每个学生的成长和闪光点。同时,姜老师也表示后续将通过区级展示交流、校内阅读教学的深入探索,将阅读活动持续深入开展下去。

  昌平二中学校荆桂玲老师从活动开展情况和基于平台的英语教学两个方面进行了汇报。从荆老师的报告中,我们可以看到她非常注重学生学科思维品质的培养。在暑期阅读活动过程中,充分发动学生的主观能动性,让生生之间充分交流碰撞,潜力激发。同时,荆老师在发展阅读思维、演讲教学、课外自主学习方面进行了实践探索,学生的学习热情被点燃,主动进行作品的多次修改提升,也让姜老师更加坚定了尝试与实践“虚拟学校”项目的信心。

  北京师范大学第二附属中学未来科技城学校赵成程老师作为一个刚满一年教龄的高中语文教师,充分借助本次活动精心设计,从学生阅读教学现状和语文课程教学改革现状出发,探索“互联网+语文阅读教学“的新途径。她将活动主题分为四个层次的专题任务,通过打卡、写作、思考、沟通四个坚持以及加分、减免作业、微信轰炸、平台点评等多种形式,让学生有计划、分层次、多角度地对《论语》进行解读。再加上赵老师给14个优秀学生的手写信,让我们深深地感觉到了老师的用心和活动为教学带来的魅力。最后,借用赵老师的一句话,要带着教学的翅膀带着学生飞翔语文学习的远方。

专家指导

  北京市语文特级教师刘德水老师对“虚拟学校”开展的阅读活动以及老师们对阅读的理解表示肯定,并对“如何开展阅读活动指导”给出如下建议:

  1、在课改形势下教师应从单纯的知识传授者转变为学生学习的组织者、帮助者、促进者、指导者、参与者和合作者;要从单纯的教书匠转变为专家型的教育研究者、设计者。

  2、语文学习是“实践理性”,知识可以传授但能力不能传授,只能靠大量的实践,如何阅读首先要重视语言、要有一定知识背景、重体悟、多读书,重视实实在在的知识。

  3、推进学生阅读,教师自己要阅读,教师的作用最重要的是对学生的感染,教师要对所教授内容有深入研究,否则会难以应对学生自主学习后提出的问题。

  4、挖掘学生的问题价值。

  最后,昌平教育委员会义教科副科长赵存冀作总结发言。首先,赵科长高度肯定教师们在活动过程中付出的辛勤努力,并祝贺在此次活动中获奖的各位老师。随后,赵科长从根据实际需求进行教学、利用信息技术手段以及教师角色观念的转变三个方面介绍了昌平区全学科阅读活动的意义。面对当前社会技术的飞速发展对教师教学任务提出的严峻考验,赵科长表示希望老师们在已有经验基础上探索尝试新的方式、方法。

  赵科长表示一定要坚持开展这样的活动,坚持有效的方法,将线上、线下、课内、课外有效结合,继续深入总结和提升,努力将该活动打造成为昌平区品牌活动,相信在全区学校的共同努力下,后续还会取得更多的优秀成果。

活动背景

  为深入贯彻党的十八大关于“开展全民阅读活动”的精神要求,进一步提升昌平区中小学生阅读能力,拓展学生阅读视野,让每一位中小学生养成爱读书、会读书、读好书的良好阅读习惯。2018年暑假期间,昌平区教师进修学校中、小教研室与昌平区“虚拟学校”项目组,组织全区开展“书香云阅读·经典悦分享”的专题阅读活动。通过线下阅读、线上分享交流的方式,让阅读成为了一种人生习惯,让思考与交流成为了一种生命状态。